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31.
叶良芳 《中国地质大学学报(社会科学版)》2004,4(4):1-8
高铭暄教授是我国当代著名的法学家和法学教育家,是新中国刑法学的主要奠基者和开拓者。在刑事立法、刑法学研究方法以及刑法专门问题上都有自己的真知灼见,逐步形成自己特有的刑法思想体系,为新中国刑事法治的建立、发展与完善奠定了坚实的基础,为新中国刑法学科的建构、繁荣与拓展作出了卓越的贡献。 相似文献
32.
首先分析了对数最小二乘排序法的特点,说明它是一种值得重视的好方法;并进一步阐述了这一方法的基本原理,着重地对群体判断下求加权的综合排序向量的方法进行了严密的数学推导;提出了在加权的综合排序中权重系数确定的新見解,并举例子以解释。 相似文献
33.
John D. Emerson David C. Hoaglin Frederick Mosteller 《Statistical Methods and Applications》1993,2(3):269-290
Summary Meta-analyses of sets of clinical trials often combine risk differences from several 2×2 tables according to a random-effects
model. The DerSimonian-Laird random-effects procedure, widely used for estimating the populaton mean risk difference, weights
the risk difference from each primary study inversely proportional to an estimate of its variance (the sum of the between-study
variance and the conditional within-study variance). Because those weights are not independent of the risk differences, however,
the procedure sometimes exhibits bias and unnatural behavior. The present paper proposes a modified weighting scheme that
uses the unconditional within-study variance to avoid this source of bias. The modified procedure has variance closer to that
available from weighting by ideal weights when such weights are known. We studied the modified procedure in extensive simulation
experiments using situations whose parameters resemble those of actual studies in medical research. For comparison we also
included two unbiased procedures, the unweighted mean and a sample-size-weighted mean; their relative variability depends
on the extent of heterogeneity among the primary studies. An example illustrates the application of the procedures to actual
data and the differences among the results.
This research was supported by Grant HS 05936 from the Agency for Health Care Policy and Research to Harvard University. 相似文献
34.
35.
关于线性互补问题的迭代算法 总被引:1,自引:0,他引:1
建立了一类求解线性互补问题的迭代算法。在一定条件下,研究了保证原问题的解存在唯一的充分条件,并且证明了新算法的收敛性。 相似文献
36.
采用射线跟踪和等效电流等方法计算金属垂直安定面的后向散射场和后向散射截面积(RCS)。对TM入射和TE入射在不同的入射角下求得数值结果。仔细分析了外形对后向RCS的影响,并提出压缩后向RCS的措施。 相似文献
37.
生理学模块教学改革初探 总被引:9,自引:0,他引:9
传统教学方法对教师和学生造成束缚,而模块式教学体现了以人为本的教学思想.在生理学理论和实验课的教学过程中,我们采用了模块式教学,尤其在实验教学中,增加了设计性实验模块.模块教学的实施和考核,注重对学生能力的培养,做到学以致用,为学习者提供了思维的空间和实践的新天地,调动了他们的积极性、主动性. 相似文献
38.
论高校“思想道德修养”课教学方法的创新——以德育课内容为主体,将音乐融入课堂教学 总被引:1,自引:0,他引:1
"思想道德修养"作为高校"两课"中的思想品德课,要提高它的教学实效,其中最重要的一个环节就是在教学方法上创新.文章从"思想道德修养"课教学的现状、音乐的辅德优势、将音乐融入"思想道德修养"课的具体方法与优势等方面探讨了提高"思想道德修养"课教学实效的新方法,即在坚持德育课主体内容的同时,以音乐为辅助手段,将德育课内容与音乐作品有机结合.这种教学方法可以在很大程度上提高教学质量. 相似文献
39.
概述了蒙特卡罗方法的产生与发展,阐述了蒙特卡罗方法的基本特点,最后就蒙特卡罗方法在辐射剂量计算上的应用进行了讨论。 相似文献
40.
教育心理学在其独立成为一门学科时,就借鉴自然学科的研究方法初步建立起了包括研究方法论、研究方式、具体方法和技术三层次的研究方法体系。经过学科建立20世纪到50年代的发展和60年代后的完善,逐渐形成了较为完善的教育心理学研究方法体系。在新的历史条件下,其研究方法论、方式和方法表现出综合化、生态化、科学化、本土化等发展取向。 相似文献